DIGI+Talent 跨域數位人才加速躍升計畫 - ❷
《Week 01. Game Jam》
Day 2 - 0705 Develop and Design
週五,第二天早上九點半,準時報到的學子們,在與小組同學與活動主持人討論了遊戲原型的構想以後,馬上就進入了實作!
四組學生密集地討論對於主題、遊戲機制、玩家感受等等的各種想法,並在用彩色筆描繪出概略的遊戲畫面後,便分工進行程式撰寫、找尋與繪製美術素材、找尋會用到的技術等任務。
《Let’s Fix》正苦惱著遊戲中高跟鞋的行走動作,如何能夠更順暢呢?
四組學生的初始遊戲構想為:
《屎從天降》
一款彈幕躲避遊戲,玩家操作一個可愛的單眼小生物,玩家要在 60 秒以內移動角色躲避鳥的排泄物,閃過一次就得一分,你的操作技術與運氣夠好到得很多分嗎?
《Running Sheep》
一個橫向動作捲軸遊戲,玩家控制一隻小羊,在前進的過程中,會有不同位置的、而且真真假假不確定的方塊出現,這些方塊是幫助小羊突破關卡還是會害到小羊呢?
《Let’s Fix》
玩家操控角色行走,但高跟鞋什麼時候會壞掉無法再向前進呢?雖然玩家可以透過另一個按鍵修復鞋子,但也會消耗時間,玩家可以讓角色在 60 秒內走多遠呢?
《主婦搶GO戰》
玩家操作一名在大賣場搶購食品的主婦,畫面上方會掉下不同的食物,移動主婦的推車接食物,食物是好是壞、過期沒也看不出來!在 60 秒內,你的運氣夠好能搶到越多食物獲得積分嗎?
四組學生做出的遊戲構想與原型宣傳圖
隨著學生開發與製作的進行,我們也隨時收集各組的進度與狀況,每一組各有各的難題要解決,都絞盡了腦汁面對這週的挑戰,每一組的成員都是昨天才剛認識、來自不同學校、不同科系、實作經驗與開發能力也不一的同學,都讓這第一次的合作充滿挑戰。
《Running Sheep》的開發小組,正聚精會神,測試自己的遊戲中
為讓學生們打造的遊戲更切題更好玩,我們儘可能幫助各組聚焦要解決的遊戲性問題,比方說:《屎從天降》如何平衡閃躲與運氣的感受呢?、《Running Sheep》的真假方塊與場景美術如何可以更讓玩家理解呢?、《Let’s Fix》高跟鞋的動畫如何更自然呢?、《主婦搶GO戰》掉落的食物的計分機制不透明,會不會讓玩家覺得被欺騙呢?
不過最大的挑戰還是...隔天早上就要面對真實玩家與遊戲開發專家們了!
此篇特別邀稿:業師 汪建均
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